建议各位家长先和孩子简单复习一下前两节课的内容，以便今天的学习。
孩子和你能从财经小课获得什么？开这门小课的初衷，最开始是因为我喜欢跟儿子乐乐，聊财经现象和财经新闻，我希望把这种交流分享给更多的孩子，于是就有了第一季《给孩子的财经小课》。为什么我们要和孩子从小聊财经话题呢？
在我看来，从财经视角看世界有其特殊的意义。其一，我们观察的是，生活中相互交易的人组成的群体所发生的各类关系和事情，这些宏观的财经话题，会给孩子带来更加开阔的视野。所谓群体，当然有很多划分的方式，列几种情况给大家——以共同特征划分，比如贫富差距；以所在组织划分，比如不同的行业、不同的公司；以种族来划分，比如不同的国家，不同的民族；以利益共同体来划分，比如说发达国家，发展中国家等等。相关的话题就会有——贫富差距为什么会这么大？国家经济发展兴衰如何？世界经济会有怎样的走向？一个著名公司如何在行业中脱颖而出，颠覆行业？等等。第一季相关回顾：为什么贫困人群，往往不愿接受教育？为啥今年国家不设GDP增长目标了？“两个苹果”告诉你，经济全球化是好事还是坏事轮胎巨头米其林，为啥“不务正业”做美食点评其二，我们会把目光集中到科技前沿，预测未来。了解这些改变世界的新兴力量，会让孩子对未来充满期待，从而开始自己的舞台和方向。第一季相关回顾：普通人上太空旅游，不再是遥远的科幻梦小小的芯片，为啥制造会这么难？其三，我们还可以把思路，向经济学科本身发展的角度延伸一步，一起探讨：经济现象如何反映了经济学的发展脉络？貌似高冷严肃的经济学界大佬，又有哪些不为人知的有趣故事？各类经济现象背后，还蕴藏着哪些其他学科的知识？听小课的同时，孩子的心里也会埋下经济学的不同分支以及相关学科的种子。第一季相关回顾：为啥研究“拍卖理论”也能拿诺贝尔奖？金融行业到底长啥样？为什么聪明孩子不要一窝蜂学金融？其四，小课会给孩子和家长们提供一个认知自己的新视角，深入了解自己的行为和预设的误差；同时，培养孩子们从小能够更理性地看待自己和金钱、财富的关系，或者说是自己和资源之间的关系，也能让家庭亲子沟通更加融洽。每个家长都希望自己的孩子能赚钱、会花钱、善于钱生钱、合理地借钱还钱、还要保护自己远离金钱骗局，最好永远不要为金钱而焦虑。如何和钱打交道，能不能很好地驾驭金钱，很大程度上会影响一个人一生的幸福。这门给孩子的财经小课，也是一门给孩子的财商教育课。第一季相关回顾：为啥考试时感觉良好，结果却不如人意？妈妈多给零花钱，为啥我反倒不开心？我家明明不穷，为啥长辈老让我节俭？当然，我的老本行是数学，数学也是经济学的基础，我还会直接讲一些关乎数学思维的话题，作为这一季小课的彩蛋。总之，这是一个宝藏小课（嗯，请允许我自夸一下）。第二季财经小课，我会保持第一季的优质内容，更明晰地和孩子们探讨以下几个系列的话题，课程配套也会比第一季更加丰富。作为小课的主讲人，我衷心希望能让孩子们更加系统地认知这个世界，更加思辨地看待这个世界，更有态度地热爱这个世界，同时理性与自己相处。世界变化太快，我们作为家长，即使无法预见孩子的未来，至少能给TA足够的勇气去游刃有余地面对变化。这不正是我们共同的期望吗？给孩子的财经小课第二季，欢迎您和孩子一起加入，2月5号起，每个周五晚上，不见不散！本公号不接受任何形式的金融产品广告??特此声明?记得点赞、点在看，并且分享哦！点击“阅读原文”回顾财经小课第一季预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇